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摘要： 少儿编程到底是什么？学习少儿编程的利弊又是什么？零基础的孩子应该怎样学习少儿编程？少儿编程到底是什么？学习少儿编程的利弊又是什么？少儿编程就是通过让孩子学习基础的图形化编程、代码编...

1. 少儿编程到底是什么？学习少儿编程的利弊又是什么？
2. 零基础的孩子应该怎样学习少儿编程？

少儿编程到底是什么？学习少儿编程的利弊又是什么？

少儿编程就是通过让孩子学习基础的图形化编程、代码编程、算法编程，从而提升自己的思维逻辑能力。面向少儿的编程课程，其实正好顺应了现在互联网时代的发展，在未来，计算机的普遍应用一定是时代潮流。

其实对于孩子来说，让他们在编程中找到快乐总比在游戏找到快乐要好，通过编程学习的不断深入，孩子后期就可以自己写一个小游戏出来，这种成就感的获得相比起在游戏战场中厮杀获得胜利而言要有意义得多。

同时编程语言是一种注重逻辑顺序的语言，孩子学习后一方面可以提升自己的思维逻辑能力，另一方面在学习其他科目时也会有所衔接，达到对其他学科学习的促进作用。

要说弊端，可能也就是会让孩子过早接触电子显示屏，对视力造成一定影响。但现在来讲，哪个小孩子没有从小对着手机屏幕看呢，只要正确纠正孩子坐姿和控制好屏幕与孩子之间的间隔，这点影响是可以忽略不计的。

以上，希望这个回答可以帮到你。

少儿编程其实敞大于利，强烈反对小学初中学编程：1，思维训练上根本达不到，很多是忙于语法。2，这本来是职业技能，到了大学一学就会。3，除了个别能从中学到什么，大部分会让学生产生对编程“皮”的感觉。4，有些数学有编程类型的题型，其实都是方框图。讲讲就明白了。5，连计算机基原理都不懂，编程只是一头雾水。

作为一名小学的信息技术老师，其实在这个教学过程中，我们发现孩子最喜欢的还是编程。

在整个小学阶段学习信息技术学习的内容非常复杂，从三年级开始会学习一些键盘基础，其实孩子对这个最没有兴趣，有些指法他们根本就不愿意练习，四年级开始接触到办公软件的使用，接触到编程，接触到硬件编程，同时还接触到比如美图秀秀之类的东西。

总体来讲女孩子喜欢美图秀秀的比较多，男孩子喜欢编程的比较多，大多数男孩子会自己对着课本学习新知识，甚至三年级刚开始的小朋友就会把五年级的课本scratch是图形化编程,进行练习.

如果说对于小学阶段的孩子学习编程有什么坏处的话，我觉得就是孩子特别是有的孩子太容易上瘾了，乐此不疲，一直在玩或者说一直在学习，这样的状况对于孩子的身体发展非常不好，毕竟他们需要更多的体育运动。

说好处的话，那就是让孩子自己在学习编程的过程中课堂秩序非常好，基本上不用老师来维护，这就是最大的好处。

儿童编程主要还是集中于图形化，集中于一些普通的物联网，对于一些字符输入式的编程，孩子们的兴趣可能会有所限制，只有在小学六年级的时候才会涉及到python这一类的编程.

本人本人正在录制Scratch图形化编程的系列教程，下一步将会录制python编程。

少儿学编程，我觉得是非常好的一件事情。只是需要家长做严格地控制和引导。

我本人就是小学6年级开始学习的BASIC语言，大学时代又学习了PASCAL、C、C++，工作后自学了Matlab、JAVA和Python，还有其它2门偏门的仿真语言。从编程学习的过程来看，编程的学习对孩子的逻辑性和计算能力以及统筹能力都有很大的帮助。学过编程的孩子平时做事、思考问题的逻辑性、条理性都会变强。同时，编程的目的是为了解决某个问题，编程的学习可以和孩子现有的学习任务能够融洽的结合起来。例如，可以通过编程来解算物理中力学、电磁学相关的问题。

儿童学编程我觉得最大的问题在于视力问题，编程是必须面对显示器的，这点是无法避免的。但是现在的小孩学业负担已经很重，平时大量的孩子还有手机、pad可玩。视力的负担已经很重了，再加上编程，会对小孩的视力保持造成很大的负担。这里就需要家长的介入，控制并减少孩子平时看手机、玩pad的时间，为编程腾出时间来。尽量减少屏幕光线对孩子视力的影响。并且平时加强孩子身体的锻炼，以抵消过度常坐对孩子身体的影响。

孩子学编程肯定是有好处的，不过不一定要去机构学，家长也能通过贝云编程世界自己去教，因为少儿编程的技术难度不大，更多是要靠完善的课程体系和有效的教学方法。

1 什么是编程？

我们平时聊天都是说中文，但如果碰到不懂中文的外国友人，我们也不懂外语，那就要找个翻译官或者app翻译工具了。

同样的，我们如果想跟计算机或机器人沟通，那就需要用它们听得懂的语言——编程语言。所以，编程就是将人类语言翻译成编程语言，编程就是做翻译。

我们已经步入第四次工业革命——人工智能革命，如同现在工作生活离不开电脑手机一样，未来，编程将成为大多数人的必备技能。

无人驾驶汽车

2 为什么编程将是必备技能？

如同二十多年前计算机未普及时，还存在打字员这一职业，现在大部分人都会使用电脑；当智能家居、无人汽车等智能设备普及后，学会用编程控制设备将是我们需要掌握的技能。

但未来用到的编程技能跟今天用电脑一样，对于年轻人很容易学习，那为什么孩子现在就要学习呢？

零基础的孩子应该怎样学习少儿编程？

首先看孩子几岁了，一二年级可以简单玩玩scratch学的早了也就是玩，三年级以上可以考虑系统跟着老师学，编程知识一个载体，它里面可以包含数学，艺术，音乐，英语，物理等多门学科，所以选择课程一定要看机构的课程侧重点是什么，和孩子学校学习内容和校外兴趣课程的紧密度，选择合适自己孩子的

小孩子学编程都是0基础起步的。

随着人工智能和机器人技术的发展。相信未来将有大量低技术含量，机械重复性的工作会被自动化机器人取代，而人们的工作将大量集中到脑力劳动为主的工作领域中去。计算机编程就是其中之一。计算机编程作为基础教育相信也很快就会进入我们的教育体系中去。

让孩子提早接触，了解，概念性的掌握编程不失为一个明智之举。

一门编程语言是通过相当数量的“关键词”“变量”“语法”（绝大部分都是英语或者英语的缩写，这对孩子学习编程是个负担）组成一系列复杂的程序命令，然后输入计算机，控制计算机，完成计算任务，并得到结果。

直接让孩子们学习一门计算机编程语言，是不现实且困难的。这里面有很多计算机基础知识要学习和掌握。由于计算机是西方发明的，计算机语言也主要以英语为主。

他将复杂的编程命令用“卡片”的形式呈现，并拖动“卡片”组成简单的程序。执行程序，程序结果以孩子们喜欢的动画形式呈现。

非常的简单易学。